十方兄弟与学生开房 小小日志迷/名师导学
发布日期：2024-11-11 16:10 点击次数：179
小小日志迷
作念走时的主东谈主
朱庆林
要改善走时，就必须让我方成为走时真实的主东谈主，因为生涯的主体是我方。
让咱们来重温一下“乐圣”的故事：
经过多年的好学苦练，贝多芬渐渐成长为别称优秀的音乐家，创作了数以百计的音乐作品。但从1816年起，贝多芬的健康现象越来越差，自后耳病复发，不久就失聪了。动作一个音乐家，失去了听觉，就意味着将要离开我方爱重的音乐艺术，这个打击险些比被判了死刑还要不幸。
他又开动了与走时的起义。除了作曲外，他还想担任乐队诱导。甩掉在第一次预演时弄得大乱，他诱导的演奏比台上歌手的演唱慢了许多，使得乐队莫衷一是，芜杂不胜。当别东谈主写给他“不要再诱导下去了”的纸条时，贝多芬顿时神志发白，慌忙跑回家，不幸得一言不发。
在困厄中，贝多芬莫得故步自命，他以极大的意志克服耳聋带给他的艰难。耳朵听不到，他就拿一根木棍，一头咬在嘴里，一头插在钢琴的共识箱里，用这种宗旨来感受声息。这样，他不仅创作出了比当年更多的音乐作品，还能登台担任诱导了。
1824年的一天，贝多芬又去诱导他的《第九交响乐》，博得全场一派喝彩，一共响起了5次强烈的掌声。关联词，他却小数儿也莫得听到，直到一个女赞扬家把他拉到前台时，他才看见全场不雅众纷纷起立，有的挥舞着帽子，有的强烈饱读掌，这种狂热的场所，让贝多芬激昂不已。
1827年3月26日，贝多芬在维也纳病逝。他一世创作了9部交响乐，其中尤以《骁雄交响乐》、《走时交响乐》、《郊野交响乐》、《齐唱交响乐》最为闻明，此外还有32首钢琴奏鸣曲，以及无数的钢琴协奏曲、小提琴协奏曲等。他的一世为音乐的高贵发展作念出了巨大孝顺。
“乐圣”以一世的波浪壮阔，传达着这样一句撼天动地的宣言：“我将扼住走时的咽喉，它毫不可使我屈服!”
在今天，寰宇上有太多的东谈主仅仅一个玩偶，根柢不是我方走时的主东谈主。我家里太穷、我学历不高、没东谈主帮我一把、这太艰难了……勇敢一些，你全都可以冲突这些妨碍幸福的借口!
河南省淮阳县冯塘乡冯塘中心街十字街头路南
汤药里的爱
何 平
9月27日 晴
汤药是苦的，但汤药里的爱却是甜的。
一个星期五的傍晚，下学回到家，我就感到井然有序的，躯壳有些不舒坦。姆妈见我再衰三竭的形势，就摸了一下我的额头，说：“呀!你发热了。”“可能是上体育课时太热，我脱了一稔着凉了。”我有气无力地说。
姆妈放下手里活，立即把我带到了病院。顾问大姨给我测量了体温，不量不知谈，一量吓一跳，我的体温竟然高达39度8。姆妈相等弥留，大夫走过来说：“没事，先打一针，吃点中药，很快就会好的。”接着大夫就给我开了药方，等了一刹，姆妈去中药房取回了几包中药，咱们就回家了。
回到家，姆妈把中药用水泡在砂锅里，然后给我吃了几粒退烧的药片，让我在沙发上休息。约莫半个小时后，姆妈把药放到煤气灶上用大火煎制，砂锅纷扰后又改为小火，一刹，屋内就充满了难闻的中药味。姆妈每每地怒放锅盖望望，向内部加点水，反反复复好几次。在沙发上坐了一段技能，我实在宝石不住了，就上床睡眠了。
不知过了多久，恍蒙胧惚中，姆妈把我唤醒，说：“乖乖，把汤药喝了。”我接过姆妈端着的半碗褐色的汤药，用舌尖沾了一下，苦得我直摇头，喝了一小口，实在难以下咽，就不想喝了，姆妈饱读动我说：“危言刺耳，喝了，病才会好得快些。”看着姆妈羸弱的身躯，窘况的形势，我的心头一震，心想，药虽苦，但却是姆妈辛贫窭苦熬出来的，它包含了姆妈对我的一派关爱呀，奈何能亏负她的费力处事呢?我的眼睛湿润了。于是，我埋下头，屏住气，连气儿喝了下去。啊!一股暖流流遍了全身，我感到汤药不但不苦，反而有点甜。
喝下药后，我又睡下了，出了孤苦汗，身上也豪放了许多，渐渐地，渐渐地，我插足了甘好意思的梦幻。
江苏省海安县李庄小学四(1)班
带领敦厚：何长平
阳光总在风雨后
王越洋
9月1日 晴
一开学，我心里就顾虑着一件“可怕”的事——办黑板报。因为一办黑板报，我就得厚爱写板书，一写等于好几节课，累得我腰酸背痛，手指发麻。
居然包袱难逃。今天，厚爱黑板报的李敦厚秘书说：“这期的主题是‘庆祝西席节’。”敦厚一嘱咐，咱们就开动各忙各的，我的要紧任务是练好“强烈庆祝西席节”这七个字。
上昼一有空，我就在教室前边的黑板上锻练这七个大字，练了一遍又一遍，一直练到我得志了为止。下昼，我早早地来到教室，开动往版面上写大字。尽管我练得“滚瓜烂熟”，但写起来照旧防备翼翼。不一刹，我就写收场。咦?奈何还剩一个格子?这时，有东谈主惘然地说：“王越洋，你奈何写的‘强烈庆西席节’呀!”我先是一楞，尔后仔细一看，还简直少写了一个字儿!“哎——”我不由得叹了语气，只好擦了准备重写。就在这时，语文敦厚来了，我连忙回到座位上。
下昼第二节课，李敦厚让咱们趁体育课技能赶一赶黑板报的程度。我随即开动烈烈轰轰写大字。第一次写收场，敦厚说：“你把字写偏了。”我只好再次擦掉我方的“极品”。第二次写收场，敦厚又谈：“光用白粉笔太单调，用彩色的粉笔写出来会更排场些。”“唉，奈何又不外关!”我一边背地埋怨，一边擦黑板。第三次写好了，敦厚竟然冷凌弃地说：“有点大了。”说完，敦厚有事便走了。看来，我还得再写一遍。此次，我吸取了之前的造就，不急也不躁，一笔一画地精益求精起来，俨然一个计上心来的艺术巨匠……总算大功奏凯了，李敦厚纷扰地点点头，教室里也每每传出同学们的惊叹之声!
回到家，我把今天的“遇到”向姆妈诉说了一遍。姆妈情理深长地说：“孩子，你知谈张敦厚的板书为什么那么漂亮吗?因为他小时候每天宝石锻练，褪色个字老是写了一遍又一遍，天长日久，他才炼就了一手好字。”
听了姆妈的话，我心里豁然开阔，心想：我当今固然写板书不熟练，老是写写擦擦，嗅觉很累，但都是为以后打基础。我信托，只消宝石锻练，总有一天，我的字会大放光彩，因为“阳光总在风雨后”!
山西省阳城县第二小学五(1)班
点评：
是的，风雨之后才会阳光灿烂!小作家用纯真的言语写出了我方成长经由中的困惑，经过姆妈点拔后豁然开阔，懂得了“阳光总在风雨后”的风趣，总结性的扫尾让东谈主深受启迪。在文中，小作家把我方办黑板报的经过写得较为具体，知道了那时办黑板报的真实心境。
带领敦厚：孟春霞
极度的礼物
刘一恒
9月22日 晴
怒放我的衣柜，一件极度的礼物映入眼帘，那是一件干净的中间印有“蜡笔小新”的白T恤。
那是旧岁首夏的一天，我在家里爽直地上网。(我也算是个购物狂，平日买买一稔，看一些小玩意儿，爸爸姆妈也落拓我这样作念。)忽然我的眼睛一亮，在“童衣阛阓”里看见了一件印有“蜡笔小新”图案的T恤衫，作念工和布料都相等好，材质是纯棉的。领口和袖子是绿色的，显得格外失业前锋，我一眼就可爱上了，随即点击“稽查折服”，可一看价钱——唉，算了吧!减去运脚都得68元，这让我大失所望。68元关于我这个“钱紧”的小学生来说，险些是个猴年马月的天文数字。因为我的“淘宝账户”上已所剩无几!
不外我也莫得全都松手，开动进行我的“省吃俭用买一稔”大作战。爸爸平时给我的零费钱我都会攒下来。1元、3元、5元……但是，这样的速率太慢了!无意我还会在班上卖掉我的一些“宝贝”，固然心里舍不得，但“舍不得宝贝，买不到一稔”嘛!我也只好忍痛割爱了。即使这样，钱照旧不够。我并赓续望，照旧自发地把每天的零用钱攒下来。
直到有一天……
我执紧手中的68元，想跟姆妈盘问购买T恤衫的事。谁知，姆妈一进门，手中提着一个塑料袋子，说谈：“龙龙，你看这是什么?”
我接过阿谁袋子，怒放它。啊!恰是那件T恤衫!它极度新，在阳光的照耀下，显得无比炫目，无比驻扎!
原来，姆妈早就知谈我很可爱那件一稔，便把我方买化妆品的钱省下来。我立在那，千里默了许久，才抽噎着说谈：“姆妈，谢谢你!”
我忆起来，那天恰是旧年的儿童节!
山西省夏县新建路小学五(1)班
带领敦厚：杜鲜丽
可儿的小羊
丁祎欣
9月12日 晴
一天，我随着姆妈来到外婆家，车还没停驻来，就听见房子里传来“咩咩咩”的羊叫声，声息稚嫩顺耳，我好奇极了，房子里奈何会有羊呢?外婆告诉我，前几天羊姆妈因病死了，是以就把两只小羊搬进屋来，这下可乐坏了我。
我迫不足待地把它们从“窝”里抱了出来，两只小羊皑皑的毛色，宝石般的大眼睛，可儿极了!让我忍不住伸手去摸摸它们。也许是刚被放出来，小羊们又蹦又跳。一刹从外婆的腿间钻过来钻当年，一刹驰骋着彼此嬉戏。渐渐地它们跟我熟了，不再一见我就跑，仅仅躲在桌子底下看着我。过了一刹，它们见我蹲在那看着它们，就徐徐接近我。临了，其中一只竟然友好地舔着我的脚，另一只则站起来，双脚架在我的肩上，与我亲密战役呢!
这时，外婆拿着一瓶奶走过来，含笑地对我说：“小欣，外婆要给小羊喂奶。”“小羊也喝奶啊?我也要给小羊喂奶。”我又好奇又兴隆，心中充满了期待。外婆冰寒地搭理了。咱们坐在小椅子上，外婆拿着奶瓶，小羊一闻到奶的香味，随即围了上来，她便一把抱住其中的一只小羊。刚开动小羊生死不启齿，外婆只好用手指掰开小羊的嘴巴，把奶插嗫塞进小羊的嘴里。小羊抵抗着，嘴里束缚地叫着“咩咩”。可当小羊尝到了奶味，便饶有风趣地喝起来，还每每时发出“吱嘟吱嘟”的声息。另一只小羊也大要闻到了香味，束缚地绕着外婆手中的奶瓶，转来转去，还每每时地“咩咩”直叫，大要在说：“还有我呢，我也要喝奶。”外婆笑呵呵地说：“好了，该你了。”一把拎过这只小羊，将奶嘴塞进它的嘴里，小羊连气儿喝掉了剩下的半瓶奶。
喝完奶，小羊们和我更亲近了。“羊儿的理智难以假想，固然我仅仅羊……”我一边唱着歌，一边陪着小羊追赶玩耍。
和可儿的小羊在一齐，让我怡悦无间!
江苏省海门市东洲小学四(3)班
带领敦厚：何 莉
西湖的绿
宗 璞
雨中去访灵隐，一下车，只认为绿意扑眼而来。谈旁古木参天，葱翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的，飞来峰上重重叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下曲折的小路，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直认为遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琮净，说是溪水，其实抒发不出那奔流的阵容，牢固处亦然碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一派绿色的影中显得分外排场。
西湖胜景好多，各处有不同的平允，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不可逐一去说。散步苏堤，双方都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的神志。走着走着，忽见路旁的树十分乖癖，一棵棵树身固然离得较远，却给东谈主一种莽莽苍苍的嗅觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样水灵，那样可儿，使得绿荫荫的苏堤，愈加绿了几分。有的青苔，样式也很钦慕，如耕牛，如牧东谈主，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如褪色幅青绿山水。
在花港不雅鱼，看到了又一种绿。那是满地的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只认为一种纷扰的期望，迥殊满池。绿色，本来是生命的神志，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更老到一些，但那透度日泼的绿色知道出来的繁盛的生命力，是相似的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，险些大要满池荷叶都要裙袂高涨，翩然起舞了。
森·林·木·十
戴轶昕
9月18日 晴
“嗖!”一谈黑影从天外中掠过，那是一只正在翱翔的雄鹰，一只照旧活了40多年的老鹰，一只也曾见过许多世面的鹰，它是这个天与地的左右，在它的视线下，有一派盛大渊博的沙漠。远方，一个十字架孤零零地立着，上头写着几个蒙胧不清的字：东谈主类坟场……
30多年前，当它照旧一只雏鹰时，这里照旧一派宽阔渊博的丛林。林中小鸟甘心地叫着，小鹿在驱驰，溪水哗哗地流淌，一派期望盎然的阵势。幼小的它在林中甘心地生涯着。有一天，它突发奇想，想去望望外面的寰宇是什么样的，于是告别了母亲，出去闯荡了……
10年当年了，在外面闯荡了一番后的它顿然很想念我方的家乡，便急急赶讲究。目前是一番不同的阵势：鸟儿不叫了，小鹿不跑了，溪水不流了，树木似乎也少了好多，还有许多怪模怪样的大手臂，一些体形巨大的生物正在用一种它听不懂的言语调换。它匆匆回到家，向母亲问谈：“这是奈何回事．底本好好的丛林，奈何……”还没等它说完，母亲就照旧打断了它的话：“我的儿啊，这都是东谈主类干的，他们为了我方的利益，把树伐倒，拿去盖房子，当今只剩下一派小林子了，唉……”母亲叹了连气儿，又说：“他们再这样伐下去，一定会受到大当然的处置的。”它听收场这些话，心情十分千里重。住了一段技能后，又回到外面的寰宇打拼奇迹去了。
时光如梭，一眨眼，又一个10年当年了，当它回到昔日的丛林时，照旧看不到小数儿绿色和不悦，独一东谈主类的机器发出的“嘎吱嘎吱”的响声和随处的木桩子，剩下的等于一派冷落的戈壁。于是，它降落在一棵照旧全都枯死的树上，堕入了千里想。这时，一只照旧很老迈的蜥蜴从沙土中爬出来，端视了它一刹，用嘶哑的嗓音说：“我知谈你在想什么，我可以告诉你谜底：你走的那10年里，东谈主类变本加厉地唐突砍伐，使丛林面庞全非，变成了当今这个形势。你看着吧，这些两条腿的无知生物总有一天会遭到报应的!”
如今，这片沙漠独一它一个东谈主了。老蜥蜴的话居然应验了，当年，它是亲眼看着东谈主类被沙尘暴卷杀光的。当今，它飞到那块十字架上，不由得叹了语气，心里寡言地想着：东谈主类啊东谈主类，恰是因为你们只顾我方的利益，乱砍滥伐，才导致了今天的这个甩掉：这个寰宇上的临了一块木头只可给你们当十字架了……
浙江省宁波市江北实践小学603班
带领敦厚：全利强
东钱湖之旅
黄 艳
8月13日 晴
咱们暑假来到了宁波，在宁波野心和一又友玩三天，说是三天，其实是两天，因为第三天咱们就回家了。
一齐上，显示很可以，有渊博的山，有整皆的意境，意境里还可以看到牛呢!很快就到了宁波汽车南站，咱们找了一个酒店，又报了一个旅游团，然后，就开拔去东钱湖了。
东钱湖，位于宁波市东侧，别号小普陀，这是一抹岁月的沧桑划过的历史烟尘。
我和一又友买了门票，一进去，东钱湖就躺在咱们的目前。东钱湖面积可大了，一眼望不到边，约有4个西湖那么大呢!涓涓的活水集聚在这里，它一年四季都是清清的水，好似一面亮堂的大镜子，反照着蓝天白云和周围粘稠的花卉树木，以及远方滚滚赓续的青山。一阵微风吹来，湖面泛起鱼鳞似的涟漪，阳光在湖面上闪着点点金光，像少女给湖面撒着金子，璀璨极了，湖边，有关心的杨柳正对着湖面梳妆呢!湖水有点儿泛绿，又像一块无瑕的翡翠，不远方蒙胧可以看见水里的小鱼扳着尾巴和小伙伴一齐游玩嬉戏，使东钱湖变得愈加楚楚可东谈主，若是下雨天，湖面像是披上了一层轻纱，周围的一切朦腌臜胧，大要插足了东谈主间瑶池，简直“欲把东钱湖比西子，淡妆浓抹总合适。”
一条长长的堤坝，把东钱湖分红表里两个湖，仿佛一条长龙卧在水面上，又如少女璀璨的腰带。在东钱湖的中间，还有一座皑皑的不雅音雕琢，这等于闻明的“水上不雅音”，慈爱的不雅音娘娘仿佛在玩赏东钱湖的璀璨景象。
咱们一边走一边猛按快门，好璀璨的显示啊!走着走着，远远就看见了一座桥。走近一看，原来叫“影月桥”。怪不得叫“影月桥”呢!连弧度都这样大。
第二天，咱们去了许多东谈主心向往之的普陀岛。临了一天，咱们一大早就回家了。
浙江省桐乡市凤鸣小学603班
带领敦厚：倪娟仙
璀璨的龙潭公园
樊济航
9月9日 晴
我爱蔚蓝的大海，我爱繁多的长城，但我更爱家乡的龙潭公园。那里树木粘稠，鲜花怒放，是个游玩的好去向。
春天，龙潭公园中百花皆放，醉东谈主的花香在空中到处弥漫。小草悄悄从泥土中探出了脑袋，好奇地端视着外面的寰宇。柳树抽出了新的嫩绿的枝条，它随风摆动，大要在向搭客招手呢。小麻雀醒了，从窝里跳了出来，在枝端唱着顺耳的歌，赞颂春的璀璨。在一派开阔的处所，小一又友们手扯着风筝线，驱驰、欢笑着，五彩斑斓的风筝拖着长长的尾巴在空中摇曳、遨游。
夏天，小草和树木越发绿了，连雨水点上去都被染绿了。湖里，大圆盘似的荷叶之间冒出许多五颜六色的璀璨的荷花，有的才伸开两三片花瓣，有的花瓣全伸开了，浮现了嫩黄的小莲蓬，有的照旧花骨朵儿，看起来鼓胀地随即要闹翻似的。稚童的小鱼拥堵着攫取游东谈主撒下的鱼食，顿然又在荷叶下贱来游去，玩起了藏猫猫。傍晚，寥寥无几的游东谈主爽直地散步、歇凉，十共享受。
秋天，花儿谢了，树木染上了黄色，树叶纷纷飘落，像蝴蝶在空中轻歌曼舞。而枫树却变得火红火红，远眺望去，就像松手的火焰；金色的菊花浮现了璀璨的笑容，在微风中轻轻摇曳、跳舞，点缀着璀璨的龙潭公园。小孩子滑着旱冰，身子前倾，像灵敏的小鹿相似在林间穿梭。
冬天，一场大雪事后，龙潭公园变成了银装素裹的寰宇。湖面结了一层厚厚的冰，小鱼在冰下舒坦地睡着了。树上积满了白茫茫的雪，就像开满了一簇簇皑皑的梨花，仿佛那梨花的幽香正扑面而来。游东谈主分秒必争抓拍着雪景，想留住这好意思景。
何等好意思的龙潭公园啊!我爱龙潭公园，我爱我的家乡!
太原市后小河小学四(6)班
家庭趣事
施陈凤
9月14日 晴
提及“趣事”，那但是我家的家常菜，每天都有“趣事”发生。但独一那次藏眼镜的事于今还寥若辰星在目。
那是一个满天繁星的夜晚，爸爸像庸俗相似，端着水准备刮胡子。只见他放下眼镜，在胡子上涂上肥皂，开动用劲搓起来，不一刹，爸爸就变成了一个80岁的老爷爷了。顿然，我看到了爸爸桌上的眼镜，便想藏起来逗逗爸爸。但是爸爸就在傍边，我又不好拿。顿然，我的眸子子骨碌一行，对了，我可以让爸爸分布稳重力，这样就好办了。于是，我严肃地对爸爸说：“爸爸，姆妈让你去楼上一下，有事找你。”爸爸听后，立即“咚咚咚”跑到楼上。这时，我见时机到了，坐窝从桌上提起爸爸的眼镜，藏在那里呢?我心劳计绌，有了!最危急的处所等于最安全的处所，我藏在了口袋里。这时，爸爸下来了，我蹙悚失措地把眼镜藏好。爸爸看了看我，满脸猜忌，摇摇头又去刮胡子了。我看着爸爸，脸上直冒盗汗，简直“作念贼蜕化”啊!
10分钟当年了，爸爸刮好了胡子准备去拿眼镜，我连忙躲得远远的，只怕爸爸怀疑是我拿的。看着爸爸用手在桌上摸来摸去等于摸不到眼镜，我在傍边暗暗地笑起来。不一刹，爸爸就怀疑起我来。于是，他快步向我走来，猜忌地问我：“我的眼镜是你拿的吗?”我速即摇摇头，对爸爸说：“不……不是……我拿的。”我弥留极了，心扑通扑通跳个束缚。爸爸失望地走了，他又翻箱倒箧找起来，看见他那暴躁的形势，我又一次捧腹大笑起来。爸爸听见后，赶忙走过来，严肃地问我：“你到底有莫得看见?”我不好风趣地从口袋里拿出了眼镜。顿然，我的脑子又冒出了一个想法：不如我来帮爸爸戴眼镜吧，让他在姆妈和奶奶眼前出难看。嗯，就这样办!我苦求爸爸让我帮他戴眼镜，他冰寒地搭理了。我用战栗的手帮爸爸戴上了眼镜。望着他那诚恳的形势，我再一次捧腹大笑起来。原来，我把爸爸的眼镜戴反了。爸爸走到姆妈眼前，姆妈笑得差点岔了气；爸爸走到奶奶眼前，奶奶笑得腰都挺不起来了!而我，却躲在边缘里笑得肚子都疼了。这时，爸爸也稳重到了，连忙摘下眼镜重新戴。通过这件事，爸爸帮我取了个小诨名：油滑包!
想了解咱们家吗?那就快到我家作客吧，更多地了解咱们的“家庭趣事”!
江苏省海门市临江中心小学六(2)班
带领敦厚：范春华
名师导学
景物，巧梦想
夏小波
所谓梦想，等于在不雅察东谈主、景、物的同期，把见到的样式、姿态、神志，听到的声息，嗅到的气息等，借助贴切、传神、新奇的譬如、拟东谈主、夸张等假想的依次，在什物与假想之间架起一座彩桥，将写景与梦想恰到平允地联结起来，从而收到较好的抒发恶果。那么，写景时平日可以从哪些方面去伸开梦想，或者若何梦想呢?
一、相似梦想。这种梦想一般是将景物通过譬如、比较等手法，形象地形容出来。譬如：
庐山的霏霏千姿百态。那些障翳在山头的霏霏，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的霏霏，又像是系在山腰间的一条条玉带。霏霏弥漫山谷，它是茫茫的大海；霏霏遮拦山岭，它又是巨大的天幕。
——选自《庐山的霏霏》
上头这段话刻画了庐山霏霏的千姿百态，作家期骗譬如的手法，同期加入了我方丰富而巧妙的梦想。通过梦想，杰出了庐山霏霏的姿态好意思，给东谈主以颜色昭着的好意思感和立体的空间感，从而创造了优好意思的意境，增强了作品的艺术魔力。
二、联系梦想。这种梦想一般是把柄事物之间的关联而酿成的梦想。譬如：
站在长城上，踏着眼下的方砖，扶着墙上的条石，很当然地想起古代修筑长城的处事东谈主民来。单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那时侯莫得火车、汽车、起重机，就靠者无数的肩膀无数的手，一步一局势抬上这笔陡的山岭，几许处事东谈主民的血汗和聪惠，才凝结成这前不见头，后神龙见首的万里长城。
——选自《长城》
在刻画长城条石的时候，作家很当然地梦想起古时候处事东谈主民用我方的肩膀和双手，一步一局势将重达两三千斤重的条石抬上笔陡的山岭的壮阔画面。作家通过这样的联系梦想，让眼下的条石变得镇静起来、千里甸起来。
三、对比梦想。即把联系或邻近的事物放在一齐加以对比，从而杰出所写景物的性情。譬如：
我看见过波浪壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你嗅觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一谈谈水纹，才让你嗅觉到船在前进，岸在后移。
我攀高过峰峦繁多的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不连续，像老东谈主，像巨象，像骆驼，奇峰排列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的樊篱，像重生的竹笋，颜色明丽，反照水中；桂林的山真险啊，危峰立正，怪石嶙峋，大要一不防备就会栽倒下来。
——选自《桂林山水》
在刻画漓江的水时，自关联词然地梦猜度了波浪壮阔的大海和水平如镜的西湖，通过对比、衬托，杰出了漓江水“静”、“清”、“绿”的性情；在刻画桂林的山时，则梦猜度峰峦繁多的泰山和红叶似火的香山，对比之下，杰出了桂林的山“奇”、“秀”、“险”的性情。
习作条款
回忆游览过的一处景点，按照一定的规则，把你见到的样式、姿态、神志，听到的声息，嗅到的气息等刻画出来，并借助贴切、传神、新奇的譬如、拟东谈主、夸张等假想的依次，将写景与梦想恰到平允地联结起来。字数不少于400字。
范文点评
游扬州瘦西湖
刘得志
每当翻开相册，看到游玩扬州时拍下的张张像片，我的心情久久难以平稳，想绪像长了翅膀相似，一幅幅画卷在我的脑海里伸开，小桥、活水、垂柳、亭台……虽已蒙胧，却依然亲切!①
牢记我10岁的时候，奶奶带我去扬州玩，车徐徐地开动了，窗外仅仅渊博的金黄色油菜花和连绵无间的垂杨柳树，阳光明媚，春风习习，一切都显得那样新绿，饱含春的爱意。我不禁万分感叹，想起了脍炙东谈主口的千古名诗：故东谈主西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。②
到了扬州后，咱们先去了“瘦西湖”。
这里简直一幅璀璨的显示画，湖水碧波涟漪，水光潋滟。湖边桃树和柳树枝繁叶茂，粉红的桃花和翠绿的柳枝彼此衬托，这不觉让我想起唐代诗东谈主李白笔下刻画的“景色宜人”啊!③咱们乘上划子，率先来到了“凫庄”。这个凫庄是建在水中的，而“凫”字暗示野鸭的风趣，是以“凫庄”等于浮在水面上的鸭子。
接着，咱们又来到了当年乾隆天子钓过鱼的处所——久了湖心的垂钓台。相传当年的乾隆天子逛到这儿，不知奈何的就来了垂钓的意思。于是立即有东谈主奉上鱼杆。但是瘦西湖里的鱼却偏巧不听话，平日里一呼百应的乾隆天子钓了半天，愣是莫得一条鱼入彀。这下随同的扬州盐商暴躁了，当即悄悄选了几个水性好的水手带着活鱼潜到水下。举着荷叶，靠荷茎来换气。上头的乾隆鱼杆一落，底下的鱼就被挂上了钩，这下乾隆爷当然是龙心大悦了。④
这时，我瞧见一座亭子上连结了许多东谈主。原来那等于有名的五亭桥。五亭桥是扬州的记号，它由五个亭子构成，似五朵怒放的莲花，是以又叫莲花桥。⑤桥呈拱形，中间的一亭最高，双方四亭，错乱额外。桥洞多达15个，洞洞重叠，乘划子穿来穿去，一定别有仪态。二十四桥因“二十四桥明月夜，玉东谈主何处教吹箫”而盛名，其实谁也说不清桥到底在何处，只知谈，那桥上的明月，曾照过无数东谈主的心。我数了数，它真的有二十四级台阶，二十四根栏柱；我量了量，它长二十四米，宽二点四米；我看了看，它洁白的栏板上刻有彩云追月的浮雕。如果有闲情逸致，可以坐在桥边的亭子里望望显示、散散心，由此看来，扬州还真的允洽东谈主居住啊!⑥
临了，咱们还游玩了白塔晴云、春流画舫、望春楼……好一幅国画长卷啊!
通过此次游玩，我晓悟了扬州的璀璨与高贵，简直“上有天国，下有扬州”啊!不论当年照旧改日，她的水、她的柳、她的情，将永记我心，与我同在!
①看到相册里的张张像片，梦猜度童年嬉戏的处所——扬州。睹物生情，想入非非。
②由目前金黄色的油菜花和随风飘拂的杨柳，当然地梦猜度李白那脍炙东谈主口的千古名诗。
③由景生词，画意与诗情彼此调和。
④伫立垂钓台，想起了乾隆天子到这里垂钓的典故，使“垂钓台”一景充满了外传颜色。
⑤五亭犹如五朵怒放的莲花，形象的此喻，让五亭桥愈加地璀璨、清白。
⑥此情、此景，让小作家产滋长居于此，饱览这里的山光水色的好意思好愿望，让读者全神贯注。
点评：
小作家在写景的时候不是败兴地先容景物，而是收拢扬州瘦西湖的性情，赋予爱重的神志，使情和景如胶似漆，把生涯中体验到的好意思功德物与目出路物对比，期骗相似梦想、联系梦想等手法，使目出路物变成了一幅幅丰富多彩的纯真画面。
带领考师：夏小波
摘自《青少年日志 小学生版》2011年10月 十方兄弟与学生开房十方兄弟与学生开房
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